古诗云：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”
早恋，字面意思就是谈恋爱过早，比如初中生、高中生，建立恋爱关系、对异性感兴趣。
进入青春期后，出现爱慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的人，双方交往频繁，相互倾心，就可能导致恋爱的发生。
不能否认，和异性打交道，也属于社交的范畴，而早恋绝对可以提高社交能力。
2.共同进步，提高学习成绩
至于能不能提高成绩，绝对不能一概而论。
早恋的情侣之间也可以互相激励，共同进步，不见得一定会退步。
处于学生时期的情侣，掺杂的物质不多，早恋是最纯洁的爱恋之一。
1.分散精力，影响学业
想必家长们最担心的就是这个问题。
早恋中的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者，但因为早恋，使他们过分好奇，容易沉迷其中，就会无法全身心的投入到学习中。
初高中课程正是基础课，主要就是为将来走向社会做好铺垫，这是个关键时期。
初高中阶段，青少年谈恋爱，可以说都是在心智略微不成熟的情况下，加上青少年没有经济基础，其经济来源多依托于父母，所以没有牢固的根基。
感情上来说，相对于不稳定，容易出现吵架，闹情绪等问题，严重的甚至会造成心理问题。
在初高中的校园里是不准早恋的，最直接的原因就是影响学校风气。
早恋的爱情是一个烫手的山芋，拿起来太烫手，丢下又舍不得。
因为中学时代是每个青少年正在成长发育时期，需要将大量的时间和精力，致力于学习知识和文化，来装点自己的身心，充实自己的大脑。
学生不应该过早的将时间和精力投在情感领域，浪费精神与时间，消耗情感与纯真。
一旦将来走向大学或社会，三观逐渐形成后，或者一方遇到更加优秀的异性，以前情侣关系与利益必将得到打破，感情就会破裂，而给另一方心理造成极大的伤害。
不知道家长有没有想过，或许孩子早恋跟父母工作很忙也有关系。
对于孩子照顾少，孩子内心有了情感需求，其实这种需求更多的是对亲情的要求和对交流的需求。
可是在家长这里得不到满足，孩子当然就会转向同伴。尤其是在家庭关系并不是很和谐的情况下，孩子更容易出现早恋的问题。
每一个“早恋”的孩子，都不希望父母粗暴干涉自己纯真、朦胧的感情。所以当家长面对子女早恋时，不要用自己的思维方式来要求孩子。
把双向沟通变为父母单向的训斥、辱骂，甚至殴打，这种简单粗暴的施教方法只会使子女产生逆反心理。
家长应该像“接球”一样，顺着“球”的力道走，注意尊重他们的感情，理解他们的感受，在互相平等的基础上沟通，通过疏导、教育让子女“自我觉醒”，跳出早恋。
在早恋问题上，学校和家长应该共同努力，注意孩子的身心发展。如果发现孩子有早恋的行为，一定要去正确引导。
作为全国领先的教育机构，我们不光注重教学，还注重学生的身心发展，做一所影响孩子一生的好学校。
| 让艺术与技术完美结合 |
